Para estudiantes antes de sus prácticas clínicas
Tu primer paciente no debería ser el primero al que entrevistas.
Practica la consulta completa —entrevista, exploración, estudios, diagnóstico y plan— con pacientes simulados. Al terminar recibes retroalimentación concreta, apoyada en lo que de verdad preguntaste.
- Cuenta gratuita, sin tarjeta
- Repite los casos cuando quieras
- Pacientes ficticios
El recorrido
Cómo es una consulta
Cuatro pasos, los mismos que harás frente a un paciente real.
- Paso 1
Entrevistas
El paciente llega con su motivo de consulta. Preguntas con tus propias palabras y él responde según su historia.
- Paso 2
Exploras y pides estudios
Eliges qué explorar y qué solicitar. Recibes los hallazgos definidos en el caso. La exploración es simulada.
- Paso 3
Cierras
Propones diagnóstico principal, alternativas, tu justificación y un plan para el paciente.
- Paso 4
Recibes devolución
Observaciones concretas sobre lo que hiciste y lo que faltó, con la evidencia de tu consulta. Y repites.
A tu ritmo
Dos formas de practicar, según dónde estés
Modo guiado
Para los primeros intentos. Puedes pedir pistas: primero generales, después más concretas. La retroalimentación pone el acento en la comunicación con el paciente. Usar pistas no resta.
Modo libre
Entrevista sin apoyos, como en el consultorio. La devolución se centra en el razonamiento, en qué priorizaste y en cómo cerraste.
Dolor de garganta en adolescente de 16 años
Luis, 16 años~12 min
«Me duele la garganta desde hace dos días y tengo la nariz tapada.»
Vas a practicar
- Construir una consulta completa ante dolor de garganta de inicio reciente.
- Reconocer los síntomas que orientan a una causa viral.
- Buscar señales de obstrucción de la vía aérea o dificultad para hidratarse.
Con claridad
Qué es y qué no es esto
Sí es
- Un lugar para equivocarte sin consecuencias y volver a intentarlo.
- Retroalimentación citando lo que preguntaste y lo que te faltó.
- Pacientes ficticios, escritos caso por caso.
No es
- No es atención médica ni sirve para decisiones sobre pacientes reales.
- No acredita competencia clínica ni sustituye a tu docente.
- Los casos son borradores pendientes de revisión clínica; están marcados como tales.